Newsletter #53 des CEMEA PDLL | janvier 2017
Au programme de cette lettre :
- nos voeux de 2017
- les Ceméa ont 80 ans !
- le nouveau catalogue de la formation professionnelle continue Santé, Psychiatrice, Action Sociale et Petite Enfance
- le projet D-Clics numériques
- un retour sur l’expérience de l’international dans nos formations
- point sur le travail en cours sur le diagnostic jeunesse Nantes Sud
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Une année 2016 lourde. Lourde liée à l’actualité politique et sociale. Des inquiétudes qui persistent sur 2017…
C’est donc dans ce contexte que la carte de vœux de notre association régionale reprend une citation de Paolo Freire : « Personne n’éduque personne., personne ne s’éduque seul-e, les êtres humains s’éduquent ensemble par l’intermédiaire du monde. » Au regard de l’actualité cette citation prend tout son sens !
Elle place l’éducation comme un enjeu central de notre société. La réponse aux attentats (...)
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Les CEMÉA, mouvement d’Éducation Nouvelle, association d’Éducation Populaire, et organisme de formation professionnelle sont porteurs depuis 80 ans d’une large expérience sociale et collective. 80 ans d’histoire collective qui ont permis d’expérimenter, de mettre en œuvre et de conceptualiser nos principes et des pratiques d’Éducation Nouvelle.
Rapport d’activité du réseau national de 2015 : http://www.cemea.asso.fr/spip.php?a...
Le manifeste éducatif 2016 des Ceméa est joint à ce (...)
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Le catalogue en ligne : http://www.cemea-pdll.org/Catalogue...
Santé Mentale et psychiatrie
La rencontre des CEMEA et de la santé mentale s’est initiée lors des premiers stages dans les hôpitaux psychiatriques, autour de la question de l’amélioration du cadre de vie des patients. Alors est née une parole singulière soignante. Faut-il le rappeler, l’organisation des premiers stages pour les équipes santé mentale, mis en place par les CEMEA dès 1949, à la demande du docteur G. (...)
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C’est un fait : les enfants et les jeunes grandissent dans une société devenue numérique. Leurs manières d’apprendre, de créer, d’appréhender leur environnement en sont profondément transformées. Les acteurs éducatifs ont la responsabilité d’accompagner les enfants et les jeunes dans la maîtrise de cet environnement nouveau, source de promesses.
Si les animateurs sont formés et accompagnés localement, les accueils périscolaires, les centres de loisirs, les colonies de vacances peuvent alors devenir des lieux (...)
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L’ensemble des formations à l’animation professionnelle vont en Allemagne sur Hambourg pour y réaliser un stage interculturel et international.
Pourquoi partir ?
Une démarche interculturelle
La question de l’interculturel pose dans un premier temps des questions sur notre rapport à l’autre. Ce rapport est complexe à mettre en œuvre. Comment gérer le conflit accentué par les différences culturelles ? Comment accepter l’autre, vivre un rapport égalitaire malgré les différentes d’approches ? Ne pas (...)
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Nous venons d’acheter des locaux au 102 (102 rue St Jacques - Nantes) il y a quelques mois. C’est l’occasion pour notre mouvement régional, national et international d’arriver aussi dans un quartier, avec un soucis et un objectif de développer notre projet global du local à l’international.
Dans ce cadre nous avons développé plusieurs actions :
Ouverture du 102, avec des associations permanentes au 102 (Parcours le Monde, La sauce Ludique, France Volontaire) et ponctuellement (Université (...)
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