Valorisation des expériences et des actions des volontaires VEIA accueillis sur la région Pays de la Loire : engagement, mobilité internationale, dialogue interculturel, Education à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale
Une immersion entre les quatre murs de tôle d’une boîte de plasturgie, un univers parfois clos pour les classes sociales aisées n’exerçant pas dans l’industrie. Peu diplômée, je m’amuse de la bourgeoisie quand elle se montre pédante.
L’ARIFTS et les Ceméa Pays de la loire invitent le réseau de recherche intervention « jeunes inégalités sociales et périphéries » dans le cadre d’une journée d’étude sur le thème :
« Les dynamiques de résistance collectives à la Covid dans les quartiers populaires urbains. Intervention des acteurs sociaux et éducatifs ».
Dès le début du premier confinement en mars 2020, en réponse à l’épidémie de la Covid-19, les participants du réseau de recherche intervention « jeunes, inégalités sociales et périphéries » ont souhaité soutenir et témoigner des mobilisations des jeunes, des familles, des collectivités et des professionnels de l’action sociale et éducative. Des enquêtes répétées ont eu lieu sur dix-sept sites en France et ont permis d’identifier à la fois les conséquences immédiates sur les dynamiques sociales et familiales et les modes d’intervention développées en solidarité avec les jeunes et les familles. L’analyse de ces enquêtes nous a alors montré des évolutions importantes de la vie dans les familles, des rapports de solidarités, mais aussi de situations de survie immédiates difficiles à résoudre. De nouveaux modes d’intervention et de présence aussi par la présence numérique ont été inventés. Nous avons alors réalisé des enquêtes dans huit sites pour mieux comprendre ces transformations et leurs conséquences à court et moyen terme.
Nous souhaitons, au cours de cette journée d’étude, partager avec vous ces témoignages et ces analyses et mettre davantage en lumière ces dynamiques d’inventions et de résistances collectives pour y réfléchir ensemble.
Soirée ciné-débat autour des questions d’intersexuation, à partir du film « Et si... on s’en foutait » de Johanna Lagarde (12 min).
Synopsis du film
« Sasha, 3 ans, est né·e intersexe, ni garçon, ni fille. Ses parents ont fait le choix de ne pas l’opérer. Ils désirent que Sasha choisisse son genre, un jour, plus tard, quand il ou elle sera plus grand·e. En attendant Sasha vit sa vie d’enfant, tout simplement et innocemment bouscule quelques codes de la société. »
Dans le cadre des Echos du Festival International du Film d’Education
Infos pratiques
Accueil dans le Jardin du 102, autour de quelques boissons. La projection commencera grand maximum à 18h30.
La projection et la discussion se dérouleront en rez de chaussée, dans un espace accessible aux personnes à mobilité réduite.
Si besoin de sous-titres ou de traduction en Langue des Signes merci de nous le signaler en amont. Nous essaierons de répondre à la demande.
Il est vivement conseillé de s’inscrire. Dans le cas contraire, nous ne pouvons pas garantir l’accès à la séance.
Le festival de la Lanterne présente et récompense dans le cadre d’un concours,les jeunes talents du cinéma. L’objectif est de promouvoir à travers le cinéma sous toutes ses formes,
la diversité des regards mais également soutenir et faire émerger des talents.
Organisé par l’association Régicide studio, en partenariat avec la pépinière Horizon, Résilience Factory et les céméa.
Comme chaque année, le 102 Espace inter organise la clôture du Printemps du 102. Projections de films, saynètes, café pédagogique, conférence, repas roumains, expo, ateliers danses,…
Dans le cadre des cafés citoyens solidaires, co-organisés par la Ville de Nantes et les CEMÉA Pays de la Loire, nous vous invitons à un temps d’échange et de témoignages autour de la thématique des mobilités et des migrations