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VEN n° 546 - L’éducation à la parité, à la mixité et au genre - Avril 2012

Au sommaire de ce numéro :

  • EDITORIAL
    • Casser les murs des institutions - Jean-Luc Cazailon, Dominique Besnard
  • ACTUALITE
    • Animateur professionnel : Et si le terreau conditionnait la suite ? - Charly Amico, Serge Guisset
  • URGENCE
    • Quelles colos, demain ? - Alain Gheno, vincent Chavaroche, Pierre Parlebas
  • DOSSIER - L’éducation à laparité, à la mixité et au Genre - Dossier coordonné par Réjane Breillot, Jean-Baptiste Clerico avec la collaboration d’Elisabeth Lebris, Jean-Marc Christiany
    • Introduction - Réjane Breillot
    • Une mixité libre et réfléchie - Thomas Martinon
    • Un objet unisexe pour l’égalité - Camille Jachmich
    • Genre et étude de Genre - Françoise Bianco
    • De la nécessité de former les personnels à l’école - Stéphane Archimbaud
    • Une construction complexe et en évolution - Olivier Ivanoff
    • Les Ceméa Sénégal à la quête du Genre - M.O. Diene, I Ndiaye, M. Sow, F. Traore
    • Le rempart des idées reçues - Cendrine Marro, Geneviève Pezeu
    • Une détérioration de l’image du corps - Emmanuelle Faure
    • Azur, une association dans un quartier - Corine Unsen
    • Le poids de la jupe - Marion Bohy Bunel
    • Vécus de formation(s) - Ceméa Belges
    • Une approche philosophique du Genre - Hamdou Rabbly Sy
  • PROJETS ET PRATIQUES
    • La Maison gaerie singulière - Thibaut Courbis, Jérémie Strauch
  • HISTOIRE DE L’EDUCATION NOUVELLE EN FRANCE
    • L’individualisation de l’enseignement selon Henri Bouchet
  • LIRE - VOIR - ENTENDRE - Bruno Chichignou, alice Ruedolf, Olivier Ivanoff, Marie-Claire Chavaroche-Laurent, Thomas Martinon
  • REGARDS - Laurence Reeb, Yves Verdeil
  • Echos des Ceméa en régions
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