Le CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance

Rythme de l’alternance

• formation hors vacances scolaires, tous les mercredis + un regroupement de 3 jours par mois
• Le reste du temps dans la structure d’alternance

Le calendrier complet de la formation est à retrouver dans la fiche de présentation jointe à cet article

Programme de la formation

L’enseignement comprend 371h* en centre de formation (dont 14h d’accompagnement individuel),
réparties en 3 Unités Professionnelles (UP) :
• UP 1 : Accompagner le développement du jeune enfant,
• UP 2 : Exercer son activité en accueil collectif,
• UP 3 : Exercer son activité en accueil individuel

*406h avec l’enseignement général

Épreuves certifiantes

Les épreuves certificatrices du CAP AEPE sont gérées par l’académie de Nantes en direct.
Les Cemea vous inscrivent aux épreuves via la plateforme CYCLADES
Les modalités de calendrier, lieux et organisation des épreuves sont disponibles sur le site suivant : https://www.ac-nantes.fr/examens-pr..."

Vivre sa formation aux Ceméa

Comme toute formation, l’équipe de formateurs-trices s’appliquera à :
• Faciliter l’expression des stagiaires et la dynamique d’échange entre pairs,
• S’appuyer sur les expériences personnelles et professionnelles des apprenti-es
• Permettre à chaque apprenti-e d’être en position d’acteur de sa formation
• Prévoir l’accompagnement de chaque apprenti-e par un-e formateur-trice permanent-e pendant toute la durée de la formation
• Approfondir certains sujets en fonction des spécificités des structures employeurs et des évolutions réglementaires.

Les conditions de formation sont importantes pour que chacun-e puisse trouver sa place et ainsi construire son identité professionnelle.

Par l’intermédiaire de :
Temps de vie de groupe :
Mise en place d’un espace de parole afin que chaque personne en formation puisse s’exprimer sur l’organisation de la formation, la prise en charge de la vie collective, les relations de travail dans le groupe, l’ambiance générale et les difficultés diverses rencontrées.
Chaque personne en formation doit être en capacité de prendre la parole, d’être écoutée et de pouvoir argumenter sans être jugée.

Temps d’analyse de situation :
L’alternance de la formation va permettre de travailler et réfléchir sur des situations de travail en lien avec les contenus de la formation, permettant ainsi de :
• S’entraîner à comprendre des situations parfois complexes
• Développer collectivement une pensée
• Approfondir ses connaissances
• Trouver des moyens et ressources dans le « faire en équipe »

Apport de contenus et acquisition de savoirs faire/être :
Les contenus de formation seront abordés en tenant compte de la pratique professionnelle, de l’expérience antérieure et le quotidien de chaque participant-e :
• par la pratique des méthodes actives de formation, privilégiant les petits groupes/grand groupe où chacun trouvera sa place.
• l’ alternance des moments d’apports théoriques, de pratiques d’activités, d’échanges et d’analyses de ses pratiques,
• par la prise en compte des attentes de chacun à travers une individualisation de la formation, sans oublier les objectifs prédéterminés et les incontournables défendus par les CEMEA,
• par l’évaluation de son cheminement au cours de sa formation,
• par l’utilisation d’outils adaptés aux objectifs poursuivis et au public, avec un matériel pédagogique spécialisé, de documentation, d’activité…
• au travers de la rencontre et du respect de chacun-e.

🔔 Prérequis

Avoir 18 ans le jour de l’éxamen

Calendrier

• Formation : du 30 septembre 2024 au 28 mai 2025.
• Réunion d’informations collectives le 27 juin à Nantes 👉 voir ici

Le calendrier complet de la formation est à retrouver dans la fiche de présentation jointe à cet article

Dossier de candidature

Le dossier accompagné des pièces justificatives est à envoyer à : CEMEA Petite Enfance - 102 rue Saint-Jacques 44200 Nantes

Sélection

Entretien oral de 30 minutes

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