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Dossier n°13 - L’activité plastique : décoration, communication - 2004

Nos propositions s’adressent à tous, directement ou par l’intermédiaire d’un médiateur intéressé, on peut y entrer par n’importe quel bout, y prendre ce qui répond à l’intérêt du moment, rebondir sur un autre qui apparaît alors. Il n’y a ni âge ni niveau de compétence requis. Les activités peuvent durer quelques minutes ou se prolonger, si naissent des envies de découvertes, nécessitant un détour par des apprentissages avec le concours de personnes ressources. Les matériaux et les techniques sont simples, peu onéreux, ne nécessitent qu’un minimum de savoir-faire pour leur mise en œuvre permettant l’expression la plus directe. Dans tous les cas, l’animateur médiateur est seul juge des capacités de son public et des stratégies les mieux appropriées à mettre en œuvre pour provoquer le plaisir de créer.

SOMMAIRE

  • Voir et traduire
    • Répétition et cadence
    • Papier à lettres
    • Bandes découpées
    • Boîte estampée
    • Panneau tissé
    • Carreaux de terre, rouleaux chaldéens
    • Décors de table
    • Pyrogravure
    • Cannes et sifflets
    • TGV ou serpent ?
  • Cadrage et multiplication
    • Cadrage d’une forme
    • Vêtement décoré au pochoir
    • Verres personnalisés
    • Jeu du noir et blanc
    • Décor en relief
  • L’espace
    • Décor dans l’espace
    • Toiles tendues
    • Échafaudages
    • Fils tendus
    • Écrire dans l’espace
  • La communication graphique
    • Les caractères
    • Lettres découpées
    • La valeur expressive d’un mot
    • Hiérarchie de l’information
    • Mise en page
    • Ambiance colorée
    • Affiches
    • Logo
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