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Accueillir, accompagner les migrants

16 au 20 novembre 2015
21 au 25 novembre 2016

Session de 5 jours (35 heures) - Nantes (44)

Public
Professionnel de la santé, de la psychaitrie (infirmiers...) et du médico social (éducateurs, enseignants...).

Intervenants
Equipe pluridisciplinaire : infirmier, éducateurs, psychologue

Objectifs

  • Réfléchir sur le sens et les enjeux des probématiques interculturelles dans l’accompagnement éducatifs et de soins des personnes migrantes
  • Identifier les spécificités des publics migrants (impacts social, éducatif et psychologiques ) au regard des différents parcours migratoires, des différentes histoires de vie.
  • Travailler sur la place et l’impact des enjeux liés à l’identité, l’appartenance, les systèmes de valeurs, les représentations.
  • Réfléchir au mode de relation entre le personnel soignant, éducatif et le patient/usager dans un cadre interculturel ?
  • Réfléchir sur sa posture professionnelle ? Quelle place prendre dans l’accueil de la parole et l’histoire de la personne ? Jusqu’où suis-je disponible pour supporter ?
  • Comment se construit la pensée de l’autre ?...
  • Identifier les liens entre soins, éducation et culture et prendre en compte les apports de l’ethnopsychaitrie, les courants éducatifs et pédagogiques interculturels dans sa pratique professionnelle ?

-Contenus

  • Ethnopsychiatrie
  • Prédaggie interculturelle
  • Ecoute et entretien
  • Histoire et parcours migratoire et impact sociaux et psychologiques
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